Bullying-ul în grădinițe: Izolarea și excluderea socială
Izolarea de la jocuri și excluderea socială sunt forme frecvente de bullying întâlnite în grădinițele din România, conform unei cercetări realizate de Salvați Copiii România și Fundația OMV Petrom. Problemele apar de la vârste foarte mici și sunt adesea ignorate de adulți.
Importanța educației socio-emoționale
În ciuda faptului că 92% dintre educatori și 87% dintre părinți consideră educația socio-emoțională esențială pentru copiii preșcolari, mulți afirmă că sistemul actual nu oferă un cadru clar pentru implementarea acesteia. Comportamentele de bullying, cum ar fi izolarea socială, sunt întâlnite frecvent în grădinițe și se extind și în afara mediului educațional.
Comportamente problematice în grădinițe
Cadrele didactice identifică cele mai comune comportamente problematice: tendința de a controla jocul (42%), izbucnirile emoționale intense, precum furia și frustrarea (34%), și agresiunea fizică, cum ar fi lovirea sau împingerea intenționată (24%). Aceste comportamente au efecte vizibile asupra copiilor, 42% dintre ei fiind excluși din jocuri, iar 34% refuzând să participe la activități de grup.
Impactul programului „Să fim prieteni – Fără Bullying”
Studiul analizează și impactul programului „Să fim prieteni – Fără Bullying”, derulat de Salvați Copiii România. 96% dintre educatori au observat îmbunătățiri în starea emoțională a copiilor, iar capacitatea de autoreglare a comportamentului a crescut cu 12%. Copiii devin mai empatici, mai dispuși să împartă și mai atenți cu cei mai mici.
Părerea părinților despre bullying
Părinții confirmă aceste schimbări, observând creșteri ale generozității, curajului de a lua apărarea altor copii și respectului față de ceilalți. Responsabilitatea pentru comportamentele de bullying este atribuită cel mai frecvent părinților (75%), urmați de grupul de copii și cadrele didactice.
Concluzie
Bullying-ul în grădinițe are efecte durabile asupra dezvoltării copiilor, fiind esențială o abordare educațională care să promoveze incluziunea și empatia încă de la o vârstă fragedă.